Mal et engleikon

Til alle tider og i mange, mange kulturer verden over, har "bevingede" væsener i menneskeskikkelse fascineret folk. Tænk bare på den græske sejrsgudinde, Nike, med sine løse gevandter og smukke svanevinger, den nordiske mytologis valkyrier, som samlede de døde krigere op fra slagmarken, skytsenglene og Superman, som svæver afsted med sin kappe og redder folk. Og så selvfølgelig alle biblens engle, lige fra de ærefrygtindgydende Serafer som med 3-dobbelte, øjenbeklædte vinger, vogter Guds trone, over ærkeenglen Gabriel, som bebudede Jesu fødsel for Jomfru Maria (i øvrigt det mest brugte motiv i den vestlige kulturs kunsthistorie), til Rafaels små, fede Puccier som dukker op alle vegne her ved juletid.

Det er oplagt at arbejde med engle i skolen - og med en god introduktion til forskellige tiders og kulturers engleskikkelser, får eleverne indsigt i både egen og fremmede kulturers billeder. 

Med inspiration fra den amerikanske kunstner, Heather Galler, har jeg udviklet denne idé, som lukker op for en farvestrålende og fantasifuld tilgang til det klassiske ikonmaleri. 

Der arbejdes her med maleri i flere lag (våde farver), og skitsearbejde, farvelære og komposition indgår i forløbet.   

Ikonerne males på 9 m.m. MDF-plader i str. 27 x 22 cm., og fremgangsmåden er som i traditionelt ikonmaleri: Flademaleri som til sidst dekoreres med detaljer som ansigtstræk og mønstre. 

Sådan kan du gøre: 

Start med at give eleverne en grundig introduktion til englenes kunst - og kulturhistoriske univers.  

Vis derefter eleverne billeder af Heather Gallers farvestrålende englemalerier.  

Slib en MDF-plde let og grundmal den med primer eller anden grunder. 

Tegn en skitse af din engel på papir i samme format som pladen. 

Tegn englen over på pladen ved hjælp af gammeldags kalkerpapir. 

 Mal baggrunden.

Mal ansigt, hals og hænder.

Mal håret.

 Mal resten af englen.

  

Når malingen er tør, kan du male mønstre og striber med små, fine 

pensler.

Du kan tegne konturstreger med Poscatuscher i flotte farver, og du

kan lave prikker med bambusspyd, blomsterpinde og skumstempler.

Jo flere detaljer du laver, jo flottere bliver dit engleikon. 

Ikonerne herunder er malet af pigerne på 7. årgang på 

Præstemarkskolen i Søften, hvor jeg var ude med   

Hinnerup Billedskoles rullende engleworkshop i forbindelse med 

Åben Skole i Favrskov.   

God fornøjelse!

Monsterskulptur af genbrugstræ (klodsmonstre)

Beskrivelse af idéen:

Se en generel introduktion til arbejdet med monstre i billedkunst her: http://linefroeslev.blogspot.dk/2016/08/mal-et-monster-monsterfed-billedkunst.html

Idéen her opstod, da jeg en dag kom forbi kassen med træaffald i mit lokale byggemarked. De små træstumper nærmest lå og kaldte på at blive taget med hjem og få nyt liv. At det lige blev monstre der kom ud af det, skyldes at jeg havde set street artkunstneren Bortusk Leers seje små træklodsmonstre og fik lyst til at bygge videre på den idé. 

I Hinnerup Billedskole fejrer vi her i efteråret 10 års fødselsdag, så temaet på alle hold er TI. Skulpturopgaven her kom derfor til at lyde: Byg et monster af 10 træklodser. Du må hverken bruge mere eller mindre. Og eleverne jublede. De syntes det var den skønneste opgave! 

Idéen taler i lige så høj grad til drenge som til piger. Her arbejdes med skulptur i sammenføjet form, og skildringsformen tager udgangspunkt i elevernes fantasi og forestilling.   

Tak til Byg og Mal i Søften for alle stumperne! 

Sådan kan du gøre: 

• Sav byggemarkedets ( eller håndværk og design-lokalets) træstumper op i mindre stykker. Lav gerne nogle med skæve vinkler. De større børn kan save selv. Jeg fik min kære husbond til at save mine klodser ud. 
• Vis eleverne billeder af Bortusk Leers streetmonster-klodsmonstre http://www.vault17.com/bortuskleer/
• Gå på jagt i klodskassen og find stumper, som vækker dit monster til live. 
• Slib de valgte klodser let med sandpapir.
• Lim dit monster sammen med limpistol.

• Mal dit monster med god akrylmaling. Her har vi brugt tavlemaling, som findes i nogle superflotte farver og har en lækker silkemat overflade. 
• Klip øjne, munde og tænder i mosgummi og lim det på med limstift.
• Tag et gruppe billede af monsterflokken og gå bagefter ud og sæt dem op i byrummet og fotografer dem der. Det er street art i børnehøjde!    

Mine billedskoleelevers klodsmonstre... 

... Og mine CFU-kursisters klodsmonstre. Billederne er taget på mit kursus "Boost din billedkunst 3" på CFU i Aalborg. Hold øje med min hjemmeside www.linefroeslev.dk for datoerne på de næste "Boost din billedkunst"-kurser i Aalborg, Odense, Silkeborg, Vejle og Århus. Du kan allerede nu tilmelde dig hos de nævnte CFUér. 

Halloweenbilleder

Beskrivelse af idéen: 

Halloween optager de fleste børn, og med denne idé er der plads til både gys, gru og spøgelseshistorier. Da vi var på tur til min svigerindes ødegård i Småland, havde jeg taget "kreagear" med, så mine nevøer og niecer kunne lave halloweenbilleder. Skønt at have små familiemedlemmer at lege med, når ens egne sønner er blevet voksne og hellere vil skrive digte og gå på jagt :-)

Med denne idé lukkes op for samtaler om hvordan vi i gamle dage fejrede Alle Hengens Dag herhjemme, men nu i højere grad har taget den amerikanske tradition til os. Med inspiration fra H.C Andersens silhuetklip, arbejder børnene med sorte silhuetter af træer, huse, flagermus osv. 

Sådan kan du gøre:

• Til bunden males et stykke akvarelpapir med flydende akvarel. Brug rigeligt med farve, så farverne flyder sammen. Her er 2 af primærfarverne (rød og gul) brugt, og børnene erfarer hvordan de med de to farver kan blande alle nuancer af orange. Du kan også vælge at bruge "marmorering med barberskum" som bund i billedet. Se i blogindlægget her hvordan du kan gøre: http://linefroeslev.blogspot.dk/2016/10/marmorering-med-barberskum-og-akvarel.html 
• Tegn silhuetter af  huse, træer, flagermus, halloweengræskar osv. med blyant på sort karduspapir. Man kan lige ane stregen. Klip ud med små, fine sakse. For de mindre børn ligger der en læreproces i at finde ud af hvad en silhuet er. Ældre børn kan evt. skære små detaljer ud med en lille skalpel. 
• Klip evt. en bakke ud i sort kardus, som huse og træer kan stå på. 
• Lim alle billedelementerne på den nu tørre baggrund med limstift. 
• Tegn evt. vinduer, måne, spøgelser osv. på gult og hvidt papir, klip det ud og lim det på billedet.
• Detaljer som sprosser, små grene og blade kan evt. tegnes med sort sprittusch.   
• Montér billederne på sort kardus.

Rigtig god fornøjelse! 

 

    

Marmorering med barberskum og akvarel

Beskrivelse af idéen:

Marmorering er en gammel teknik, som især er kendt fra Venedig, hvor man gennem århundreder har lavet smukke omslag til bl.a. bøger og blokke efter de gamle traditioner. Med denne teknik, kan eleverne eksperimentere med marmorering på en sjov og helt ufarlig måde. Og så kommer billedkunstlokalet oven i købet til at dufte af far :-)

Idéen kan fint bruges i forløb om farvelære fordi man her kan eksperimenter med farvernes blanding

Sådan kan du gøre:

• Tryk et 3-4 cm. tykt lag barberskum ud på et stykke plastik, pap eller kraftigt papir. Du kan også bruge en braddepande eller en balje med lav kant. Barberskumsarealet skal svare til størrelsen på dit papir. 
• Glat barberskummet med en lineal eller spartel.
• Dryp flydende akvarel i barberskummet og lav mønstre med et grillspyd. Det er flot at bruge flere farver. 
• Læg et stykke akvarelpapir ned i det nu farvede barberskum og tryk det forsigtigt ned, så hele papirfladen kommer i kontakt med det farvede barberskum.
• Løft forsigtigt papiret af og læg det på et stykke avis.
• Skab barberskummet af med en lineal og læg papiret til tørre. Det kan nu bruges som bund i fx halloweenbilleder. 

God fornøjelse! 

Jagten på trofæer

I juli inviterede Hinnerup Billedskole 24 børn til sommerbilledskole under titlen "Jagten på trofæer".
Vi havde et par forrygende dage, hvor vi gav os hen til alverdens forunderlige skabninger. Sammen med min billedskolekollega, Tatjana Knudsen http://tatjanaknudsen.blogspot.dk/  underviste jeg eleverne i hvordan man kan bygge et næsten vaskeægte jagttrofæ op.

I billedskolen har vi et motto som lyder sådan her: "Det har vi aldrig prøvet før, så det kan vi godt". Sådan var det også denne gang. Og se lige her de skønne, skønne trofæer, som børnene tog med hjem til væggene på deres værelser.

Under billederne af børnenes trofæer, kan du se, hvordan vi byggede vores trofæer op. Børnene som har lavet disse trofæer er mellem 8 og 14 år.

Vi startede forløbet op med at vise en masse billeder af forskelige trofæer. Både de gamle gulnede fotos fra fordums tiders storvildtjagter i Afrika og Norden, billeder af jagtstuer på danske slotte - og så alle de skønne, gakkede, stilede og farvestrålende trofæer, man kan finde på fx Pinterest. Fulde af inspiration kastede børnene sig ud i at lave deres egne trofæer. Nogle kom til at forestille allerede kendte dyr, mens andre voksede frit frem af børnenes fantasi. Et meget dejligt forløb, hvor børnene blev udfordret på at arbejde tredimensionalt, og hvor det endte med at alle gik glade derfra med en oplevelse af at kunne noget nyt. Forløbet taler til både drenge og piger, og ville også fint kunne bruges hos store børn og unge.

Vi monterede vores trofæer på fine trofæplader i 15 mm. MDF, som det lokale botilbud for autister, Hinnerup Kollegiet, havde været så søde at skære ud for os. For at give det sidste pift, falsede min mand fine kanter på hver trofæplade.

Sådan kan du gøre: 

Start m,ed at tegne dyrets profil på papkassepap og klip den ud. Det er en god idé at lade halsen være temmelig "stejl", altså have en spids vinkel. Så bliver trofæet lettere at montere så det holder, fordi tyngdepunktet kommer til at ligge tættere på pladen.

Tegn en "bagplade" som er ligeså høj som halsen på dyret, men lidt smallere. Klip den id og sæt de to dele sammen med malertape. 

Begynd nu at bygge dyret op med sammenkrøllet avispapir, der sættes fast med malertape. Start i den ene side og fortsæt med den anden. Sørg for, at avispapiret er forholdsvist fast krøllet sammen. 

Når formen er ved at være på plads, kan du bygge evt. horn i stanniol.Hornene sættes også fast med malertape. 

Ører laves i papkassepap. Jeg klippede en bladform og lavede et snit på langs i den ene ende, så øret kunne foldes ind og få en runding. 

Mit koklopøje er lavet af en halv styroporkugle, som har fået øjenlåg af halvmåneformede stykker mosgummi. 

Til sidst beklædes hele figuren grundigt med malertape inden den males. Og det med maleriet, er jeg ikke nået til endnu. Men ikke desto mindre inspirerede min model børnene godt og grundigt - og så har den jo udført sin mission :-) Jeg drømmer om at male den i vilde farver og pynte den med både stofblomster og legetøjsdyr, når en dag jeg får tid. Og så lover jeg at poste den her på bloggen :-) 

Inden børnene malede deres figurer og trofæplader, gav de dem primer for at malingen efterfølgende skulle dække bedre. 

Rigtig god fornøjelse!